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何心妍

受访者讲述被以“治疗心理问题”为由送入封闭机构,校内通信受到限制,体罚频繁,承诺的心理支持并未落实;离校后仍持续担心再次被送回。

通信监控强制入校体罚暴力心理支持缺失持续恐惧
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问:具体是为什么可以讲一下吗?

答:我记得他们当时是我某日进去的,他们在放某次假期的时候,我爸爸好不容易回家一次,然后就跟我说,在之前他说的是把我带去医院,但是他一回来就说他找到一所学校可以治疗我的抑郁症,而且说说这个学校哪里哪里好怎么的,然后就说某日带我去参观学校,后面去参观学校之后,我就当时在和那里的招生老师聊天的时候,他们就问我想不想去那里,我就说我不想,但是我当时没有直接说,我就是说等回去之后我再跟你们说吧,我之前他们要把我带去的时候,我了解过一些,我爸说不想或者怎么的,他们直接就破罐子破摔把我关在里面,之后我回去就跟我爸爸说我不想去那里,之后我爸爸就一直在那说不去就怎么怎么样,就是逼我进去了,然后最后还是同意了。

问:觉得您那一天最让您印象深刻的那个瞬间是什么呢?

答:当时我爸妈跟我说,要是那里面打人的话,写信的时候就给他们画一个符号,说他们看到就接我出来,但是我真的进去以后,我每一次写信我都画了的,当时我还隐晦地跟他们说那里面打人什么的,但是他们,他们当时说回来之后他们跟我说他们看到了,但是他们没有接我出来。

问:那平时在学校里面和父母沟通的方式除了书信以外,有没有机会可以打电话呢?

答:那里就是满两个半月才能打电话,然后满三个月家长就可以去学校看我们,但是我当时没有满两个月,就只能写信。

问:那么您所说的学校里面这些打人和体罚的事件嗯发生的很频繁吗?然后具体是因为什么原因才会有这种事呢?

答:就是体罚的话很平常,我去了一个多月经历了好多次,我已经不记得了,就几乎每天都会有,然后打人的这种事情嘛,就是可能是因为不听话或者是和教官顶嘴就会被打。

问:那如果学生在里面比如说生病了呀或者是呃有些传染病的话,会怎么处置呢?

答:应该会跟家长沟通,然后家长出钱,然后同意的情况下让教官就是让教官和心理老师带去医院检查。

问:说的那个教官是在学校里都是男性吗?女生班的教官还是大都是女性?

答:因为会有教官和学生谈恋爱,所以为了防止这样的事情发生,所以女生班的教官就是女生,男生班就是男性教官。

问:您觉得对您来说这样子学生的分配嗯适合这所学校吗?就比如说因为您自己说是没有嗯网瘾的那么别的学生可能会有网瘾,那如果把嗯有抑郁症的同学和有网瘾的同学这样放在一起,这样的安排是否得当呢?

答:其实我觉得不太得当,因为有网瘾然后那种在外面混的和有抑郁症的这种的话,基本上都是那种呃就是在外面混的那一些人会欺负别人,然后有网瘾的话基本上就是应该和抑郁症的也差不多平常,其实刚去的时候大家都差不多很胆小嗯不敢说话的那种,但是那些在外面混的就不一样,刚进去的时候会和教官吵,然后基本上每一个人都被按在地上过,后面到了越来越后面嗯基本上好多人应该是待久了然后被洗脑了,就会和那里面之前的人一样欺负新生,或者是老生也有权利体罚新生。

问:聊到就是这所学校向外还有就是宣传以减肥训练营的形式,那嗯您大概对这个有多少了解呢?

答:这个没有多少了解,因为我知道这个学校宣传减肥训练营是在我的一个朋友身上知道的,当时那个女生很胖嘛,然后他家长就说这是减肥训练营把他骗进来减肥,其实吧我认为他家长确实有让他减肥的目的,但是更大一部分一部分目的就是就是感觉就是自己孩子身上有什么不好的习惯进来改正,他是否也是有一些比如说抑郁症啊或者网瘾的嗯体现呢?应该是多少有一点点,因为就是有抑郁症的话肯定基本上大部分都是厌学,然后在家里还能干什么也就玩手机,然后家长就认为有抑郁症还有网瘾。

问:好的嗯那么嗯你觉得在学校里面比如说您刚刚提到可以和父母通过书信沟通,那这样子是一个月只能一周写一次信或者一个月两个月打一次电话,这个频率您觉得够不够呢?

答:我觉得不够,写信的话是半个月才写一次,但是写信的和打电话是就什么都是通过老师的心情来决定的,如果你让他心情不好或者单纯看不惯你,就会给你延迟打电话和写信的时间,我当时正常的写信时间是半个月一次15天,然后我当时在里面待了一个月他们才让我写信。

问:好的能大概跟我讲一下是怎么样的监督吗?

答:因为在那里不可能有纸和笔,然后每次要写信的时候,有一些心理老师会单独叫去写,有一些会把所有的学生一起写,然后就统一的发笔,心理老师就在旁边看着我们写,然后写完之后把信给心理老师先看一遍,不过心理老师不会当场跟你说能不能发或者是要划掉哪几句,他会等你走了之后他想不发就不发了,或者是没有时间发呀单纯懒得发就不会给你发出去,就基本上就嗯写信的时候就在旁边一直盯着我们写,因为怕我们用笔写一些什么联系方式或者写一些什么话,到时候打电话的时候可以选电话还是视频通话,怕我们写一些什么东西然后给家长看,所以就会直接教官老师站在旁边监督我们。

问:好的那么您在学校里面嗯除了体能训练以外,有没有些课程安排呢?

答:满三个月的然后表现好的可以上文化课,但其实吧那些文化课的那些文化课老师讲课其实根本听不到,然后如果你文化课不认真听讲的话有可能会被教官罚,然后我们会有自习课,但是自习课是占用休息的时间来上自习的,因为我当时上过自习课,因为我要出去考试,我就我们心理老师就让我搞了自习课什么的,但是都是会有教官监督。

问:那么离校前离校后嗯家长有能有带您去参加一些校外的心理辅导课吗?

答:当时是我骗他们说我的抑郁症好了,然后他们带我去医院检查,然后我装过去了就装好了,然后现在基本上就是每隔几个月或者是隔几周就会去开药,就和医生见一面随便说一些什么话就没有了,基本上就就只有这些。

问:大概可以讲讲为什么吗?

答:应该我觉得那种地方肯定是治疗不了这种心理疾病的,我觉得我认为我在里面,我进去之前就是重度抑郁,出来之后肯定我能感受的到我的症状加重了,然后嗯嗯具体体现在哪一方面呢?您说的症状加重的话嗯这种这种学校影响的话就是让我症状加重,然后比如说什么心理话然后还有情绪方面越越不稳定然后什么的,然后这里面影响就会因为那种学校很恐怖很压抑嘛,我现在出来以后就还是会每天晚上都做噩梦被惊醒,然后在外面逛街或者是和朋友在外面玩、在学校上课甚至在家里的时候,我都会害怕突然有教官进来把我抓走。

问:好的嗯那么您在离校了以后有没有做一些比较重要的决定,比如说呃去换一个学校上学或者是改变自己的兴趣爱好、自己的性格、改变自己的朋友圈这种的呢?

答:我觉得应该是有的,我现在我之前的话其实性格虽然说有抑郁症但性格还挺开朗的,我们同学老师都说我是一个很开朗然后很爱笑的,然后现在出来之后吧虽然说会笑,但是基本上没有以前那样开心了,然后性格也改变了很多吧,就挺沉默的吧,平常虽然说在我爸妈面前表现的和他们关系很好一样,但现在我自己知道我不想和他们讲话,我很恨他们,然后在学校其实也是不想讲话的,但是我因为怕他们认为我抑郁症没好或者是认为我又叛逆没再把我送进去,所以我就只能装。